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如何培养低年级学生的合作学习能力

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摘要 教学中,学生之间、师生之间的合作学习,不仪可让师生之间相互取长补短,促进师生知识的丰富和能力的提高,而且可以培养学生的合作精神和合作能力。因此,培养学生的合作能力应从低年级小学生抓起。
作者 尹静
出处 《小学科学》 2010年第10期112-112,共1页 Science
关键词 低年级 合作 能力
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参考文献1

  • 1魏传宪著.创新思维方法培养[M]. 西南交通大学出版社, 2006

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