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高等职业教育教学模式浅析
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摘要
高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线具备综合职业能力和全面素质的高级技能型实用人才,然而目前高职教育仍然存在不少问题,因此学习、研究和掌握高等职业教育的教学模式、教学方法具有很重要的现实意义。本文从高职院校在培养复合型高技能人才上存在的问题出发,探讨了高职教育“工学结合”的教学模式。
作者
刘丽琴
张俊停
机构地区
河南交通职业技术学院
出处
《管理与财富(学术版)》
2009年第9期74-74,共1页
Management and Fortune
关键词
高职教育
教学模式
工学结合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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