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一个不等式的简证及拓展被引量：1

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摘要在《数学教学》2010年第2期第47页《数学问题与解答》中，第783题的证明技巧性高，运算量大，不易掌握．本文给出的证明简捷明快，属通性通法，并且可进行拓展延伸，或许对读者有一定的参考价值．

作者王耀辉

机构地区安徽省利辛县第二中学

出处《中学数学月刊》 2010年第7期39-39,共1页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词不等式《数学教学》 2010年数学问题参考价值技巧性运算量证明

分类号 O178 [理学—基础数学]

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中学数学月刊

2010年第7期

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