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论青海地方法规架构中的藏汉双语教育 被引量:3

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摘要 双语教育是民族教育的重要特征,是民族教育改革与发展的关键。在青海地方法规架构中,以自治州自治条例为基础,以自治州藏语文工作条例、自治州义务教育条例为骨干,涉及到藏汉双语教育的方方面面,尤其对双语教育的指导思想、基本原则、实施政策和双语教育的外部关系进行了规范,为双语教育的实施提供了法律制度保障。
作者 何波
出处 《青海社会科学》 CSSCI 2010年第3期157-161,共5页 Qinghai Social Sciences
基金 教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目"藏区学校双语教学及政策研究"(项目批号:06JJD880016)成果之一
  • 相关文献

参考文献5

  • 1中华人民共和国宪法[M].北京:中国民主法制出版社,2004:4.
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  • 5海德格尔.在通向语言的途中[M].北京:商务印书馆,2004.

共引文献147

同被引文献19

引证文献3

二级引证文献12

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