期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

面向21世纪的高师公共心理学教材体系与内容改革刍议被引量：19

下载PDF

导出

作者姚本先

机构地区安徽师范大学教育系

出处《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1999年第1期71-72,共2页 Journal of Psychological Science

基金国家教育部立项<高师公共心理学课程整体改革的研究与实践>课题一部分!JS075B

关键词公共心理学教材体系教材内容高等师范教育

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] B84 [哲学宗教—心理学]

引文网络
相关文献

同被引文献62

1黄晓红.试论教师如何实行健康的课堂管理[J].福建教育学院学报,2005,2(1):51-53. 被引量：5
2刘重庆,崔景贵.我国职业教育心理学研究现状与展望[J].职业技术教育,2000,21(13):10-11. 被引量：12
3李林.高师公共心理学教材改革新探[J].课程．教材．教法,1999,19(8):53-55. 被引量：3
4魏运华,曾红梅.师范院校心理学教材的回顾与构建[J].课程．教材．教法,1999,19(1):39-44. 被引量：1
5李力红.高师公共心理学课程改革大思路[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,1999(2):95-97. 被引量：3
6高文.建构主义学习的特征[J].全球教育展望,1999,29(1):35-39. 被引量：354
7何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81. 被引量：2324
8时建朴.高师公共心理学教材体系与内容改革的构想[J].青岛大学师范学院学报,1999,16(3):64-66. 被引量：2
9任其平.整体提高中创造精品——谈高师公共课心理学教材建设[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,1999,0(2):73-76. 被引量：2
10冯江平.试谈高师公共心理学课程的改革[J].现代教育管理,1992(4):125-127. 被引量：1

引证文献19

1王艳.高师公共心理学课程存在问题及解决路径初探[J].长春教育学院学报,2013,29(4):107-108. 被引量：3
2时建朴.高师公共心理学教材体系与内容改革的构想[J].青岛大学师范学院学报,1999,16(3):64-66. 被引量：2
3李万兵.高师公共心理学教学模式变革刍议[J].乐山师范学院学报,2000,15(4):95-97. 被引量：1
4郑航.建构主义学习观对高师公修心理学教学改革的启示[J].青岛大学师范学院学报,2004,21(4):102-105. 被引量：11
5任国防.高师公共心理学教学改革探索与实践[J].教育探索,2012(7):45-46. 被引量：3
6康钊.高师公共心理学教学改革的构想[J].涪陵师范学院学报,2007,23(3):160-163. 被引量：5
7郭凯娟.高校公共心理学教学改革探讨[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2010,26(4):192-193.
8王刚.高师公共课心理学教学内容改革浅议[J].榆林学院学报,2011,21(3):92-93. 被引量：1
9苏昊.高师公共课心理学的教学改革探讨[J].兵团教育学院学报,2012,22(6):56-59. 被引量：1
10姚本先.高师公共心理学课程试行试教法的实践探索[J].高等师范教育研究,2000,12(5):58-61. 被引量：3

二级引证文献45

1任国防.高师公共心理学教学改革探索与实践[J].教育探索,2012(7):45-46. 被引量：3
2田学岭.基于高师学生整体素质发展的公修心理学教学改革[J].周口师范学院学报,2006,23(2):119-122.
3唐芳贵,皮修平.高师公共心理学教学模式创新[J].衡阳师范学院学报,2006,27(5):161-163. 被引量：5
4马一波.高师心理学课程“体验教学”活动设计[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2007,20(1):104-106. 被引量：3
5李凌雁.问题式学习(PBL)在高师公共心理学教学中的应用[J].雁北师范学院学报,2007,23(1):77-78. 被引量：4
6高迎浩.关于高师公共心理学课程改革的几点思考[J].天中学刊,2008,23(2):136-137. 被引量：4
7杨震.加强高师心理学中程序性知识的教学[J].教育与职业,2008(21):100-102. 被引量：1
8赵红利.基于提高师范生职业技能的心理学教学改革[J].教育与职业,2008(29):90-91. 被引量：5
9崔景贵.方法论视角:职业教育心理学研究的问题与对策[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2008,23(8):26-31. 被引量：1
10全莉娟,王道阳,姚本先.公共心理学教学改革的现状与展望[J].中国电力教育,2009(2):133-135. 被引量：16

1时建朴.高师公共心理学教材体系与内容改革的构想[J].青岛大学师范学院学报,1999,16(3):64-66. 被引量：2
2吕斯骅,段家忯.全面改革物理实验教学体系与内容,培养有坚实基础的创新人才[J].大学物理,2003,22(1):34-36. 被引量：59
3陈丽春.浅谈网络环境下的研究性学习[J].江苏高教,2006(2):81-82. 被引量：11
4马海龙,杨亚提,许娟,马亚团.小议农林院校物理化学课程的建设[J].新课程（教研版）,2010(4):182-183.
5沈爱平,南东求.课程建设是培养高端技术型人才的关键[J].职业技术,2012(6):84-84.
6刘婧.高等师范院校公共心理学课程改革刍议[J].贵州师范学院学报,2014,30(4):81-84. 被引量：5
7张建平,张强.生物统计学理论与实践相结合教学模式探索[J].教育教学论坛,2013(50):217-218. 被引量：6
8耶晓东.电子工程特色专业实践教学体系的改革与探索[J].装备制造技术,2013(5):256-258.
9梁洪亮,王军.高师数学教育如何适应基础教育新课程改革的要求[J].商丘师范学院学报,2005,21(2):160-161. 被引量：2
10孙明珠.改革理论力学教学体系与内容的初步尝试[J].纺织基础科学学报,1994,7(4):376-379.

心理科学

1999年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部