摘要
美国著名哲学家、教育学家杜威一生从事教育活动以及教育理论的著述研究,对美国乃至世界现代教育的发展起到重要作用。瑞吉欧教育体系就是其中的例证之一。杜威教育思想对瑞吉欧课程观的影响主要表现在课程原则观、课程目标观和课程模式三个方面。
出处
《常州工学院学报(社会科学版)》
2010年第3期104-108,共5页
Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
基金
常州工学院2009年校级科研项目(社科类)(YN0933)