期刊文献+

浅谈高职生职业专业能力评价体系的构建及实施——以混凝土工程施工技术应用专项能力评价为例 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 职业专业能力是与职业直接相关的基础能力,是职业活动得以进行的基本条件。构建高职生职业专业能力评价体系,对高职生的人才培养将具有非常重要的意义。阐述了构建高职生职业专业能力评价体系的重要意义,并以混凝土工程施工技术应用专项能力评价体系为例,分析如何按专业综合能力、专项能力、单项能力的划分制订相应的评价体系指标及评价办法,构建职业专业能力评价体系,并介绍了专业能力评价体系的实施方法。
作者 梁伟
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第21期30-32,共3页 Journal of Vocational Education
基金 建设部软课题“高职高专《建筑工程技术》专业学生职业专业能力评价体系研究”(2007-2010年)子课题“建筑材料应用及检测能力与建筑施工技术应用能力”
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张伟.高职高专建筑工程技术职业专业能力评价体系[R].全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会土建施工类专业指导分委员会科题科研工作会议,2010.1.
  • 2马谦.高职金融专业学生职业能力评价初探[J].宁波职业技术学院学报,2008,12(4):42-44. 被引量:9

二级参考文献2

  • 1L.迪·芬克著,胡美馨,刘颖.创造有意义的学习经历[M]浙江大学出版社,2006.
  • 2唐艳芳译,托马斯·A.安吉洛(ThomasA.Angelo),K.帕特丽夏·克罗斯(K.PatriciaCross).课堂评价技巧[M]浙江大学出版社,2006.

共引文献8

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部