摘要
在高校中,道德环境从本质上说是道德价值观在校园共同体内的物化表现。道德环境与大学生之间的关系,实际上是教育者与被教育者双方价值观之间的互动关系。校园道德环境的功能和作用在于真正影响和指导大学生的道德价值认同,在建设过程中需要探寻大学生道德价值认同的路径:着眼于从道德环境的系统性渗透,全面激发价值认同;以校内媒介为主阵地,为价值认同营造良好的道德氛围;建立健全合宜的制度安排,为价值认同提供有序的制度基础;丰富道德实践的多样化途径,在实践中锻造大学生的价值认同。
Moral environment on campus is the materialized moral values.The relationship between moral environment and college students is actually the interactive relationship of moral values between educators and students.Affecting and conducting the moral values identification is the function of moral environment.Educators need to explore the approach to arouse values identification,create good moral atmosphere for values identification with the help of campus medium,build the sound institutional system,and achieve the values identification through practice.
出处
《南京审计学院学报》
2010年第3期73-78,共6页
journal of nanjing audit university
基金
教育部重点课题(DIA070106)
江苏省教育厅重点项目(08SJB7200006)
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(08JSD7100046)
南京审计学院教学改革研究重点项目
关键词
高校
道德环境
价值认同
德育环境
college
moral environment
values identification
moral education environment