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初中数学作业的有效设计
被引量：
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摘要
在新课程改革的大背景下,作业设计需要有效跟进,创新作业形式,丰富作业内涵,使单一的常规作业向精练化、生活化、情趣化等方向转变。
作者
刘亚丽
机构地区
秦皇岛市卢龙县大李佃子中学
出处
《新课程研究（上旬）》
2010年第8期28-29,共2页
New Curriculum Research
关键词
数学作业
精练化
生活化
情趣化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究（上旬）
2010年 第8期
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