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让小学英语课堂成为学生学习兴趣的起点被引量：1

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摘要在新课程理念下,怎样让小学生对英语学习更有兴趣,是提高英语课堂教学效果的关键。培养小学生学习英语的兴趣,要让他们把对学习的理解从"必要"转变为"需要",并且长久地维持这一兴趣。

作者袁丹

机构地区深圳市宝安区石岩中心小学

出处《新课程研究（上旬）》 2010年第8期155-156,共2页 New Curriculum Research

关键词小学英语学习兴趣

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献2

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共引文献18

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3张金秀.对教学设计内涵的理解及实践诊断[J].中小学外语教学,2008,31(8):1-5. 被引量：11
4冒晓飞.初中英语语法整体教学的尝试[J].中小学外语教学,2008(10):33-36. 被引量：10
5刘桂章,谭松柏.高中英语教师教学行动研究系列(四) 对子活动对高中生课堂活动参与积极性和情感态度的影响[J].中小学外语教学,2009,32(9):25-30. 被引量：4
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同被引文献3

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2李琛.浅谈如何提高小学英语学习兴趣[J].科教文汇,2008(20):127-127. 被引量：2
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引证文献1

1梁英姿.谈如何培养小学生的英语学习兴趣[J].成功,2011(4):81-81.

新课程研究（上旬）

2010年第8期

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