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在小学语文教学中培养学生的质疑能力
被引量:
7
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摘要
培养学生的质疑能力首先要鼓励学生质疑;其次要发挥教师主导作用,引导学生有重点地质疑,根据课题进行质疑、从词句方面进行质疑、从内容方面进行质疑;此外,要启发点拨,让学生善于质疑,可以对照比较找疑点、提示矛盾找疑点、中心之处找疑点。
作者
陈春梅
机构地区
五河县小溪镇上营回民小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第8期164-165,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
课堂教学
质疑能力
引导
启发
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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