期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
抓细节,促教育
原文传递
导出
摘要
教师工作的特点在于奉献,特别是班主任。每个班都有自己的特色,或是调皮好动,或是老实呆板,可以说没有一个班级没有几个调皮生,要使班级工作走上正规,班主任做得最多的事就是在工作中注重从细节之处人手,用自己的心血精心浇灌每一颗幼苗,用爱心和耐心无声滋润每一个心田。
作者
张岩
田丽
机构地区
山东省龙口市兰高镇兰高小学
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第9期44-44,共1页
关键词
教育
班级工作
教师工作
班主任
耐心
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯康妮.
救球记[J]
.青少年日记(小学生版),2006(12):14-15.
2
邓日晟.
耐心是一种幸福[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(17):328-328.
3
李二猛.
积极举手 大有好处[J]
.学生之友(童花果),2013(9):36-36.
4
刘颖余.
教育:一个缓慢而优雅的过程[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2011(10):1-1.
5
王秀芬.
教师要调整的六种心理[J]
.新教育(海南),2011(6.7):76-76.
6
永军.
警惕两种教育方法:“哄”和“逼”[J]
.妇女生活(现代家长),2014(3):18-19.
7
笑话基地[J]
.青春期健康(家庭文化),2013(3):34-34.
8
闵晶.
“不怕,我恨!”[J]
.山东教育(小学刊),2009(12):22-23.
9
金细娜.
让学校成为讲诚信的地方[J]
.江西教育(管理版)(A),2004(15):88-88.
10
言说[J]
.云南教育(中学教师),2013(1):80-80.
中国体卫艺教育
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部