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《经济数学基础》课程教学的几点思考
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摘要
针对《经济数学基础》课程教学,探讨课程教学的方法。运用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,调动学习的积极性,从而提高教学质量和教学效果。
作者
廖晓花
机构地区
闽南理工学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2010年第8期145-145,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
经济数学基础
教学方法
教学手段
教学质量
教学效果
分类号
F224-4 [经济管理—国民经济]
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湖北广播电视大学学报
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