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对信息技术教学的探索
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摘要
传统的电脑课重知识轻能力的教学目标、讲授型的课堂教学模式已经不适应新课程的需要,我们要积极探索一些新型的教学模式,采用启发式、探索式、研究式等教学方法,尽可能地为学生提供积极主动发展的空间,培养学生运用信息技术进行学习和工作的能力、可持续发展的能力,为终身学习打好基础。
作者
马晓峰
机构地区
西安市雁塔区教师进修学校
出处
《信息技术教育(陕西)》
2010年第2期16-17,共2页
关键词
信息技术教学
课堂教学模式
终身学习
可持续发展
教学目标
教学方法
主动发展
能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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信息技术教育(陕西)
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