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巧用多媒体提高高考生物总复习的效率 被引量:1

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摘要 本文主要探讨了多媒体教学手段在高三生物总复习中构建完善的知识体系、整合教学资源和设置变式训练、解答实验探究题三个方面运用的原因及优势,以便为今后生物教学发展提供参考。
作者 李军军
机构地区 甘肃省临夏中学
出处 《中国现代教育装备》 2010年第14期54-55,共2页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1周斌,王铮敏.初中生物教学多媒体应用现状分析[J].三明学院学报,2003,21(2):156-160. 被引量:27
  • 2曹卫真.中学教师如何应对教育信息化的挑战.中国教育科学,2003,.
  • 3尚水春.多媒体技术与传统教学手段结合的教学方式的浅探.现代教育技术,2005,.

二级参考文献1

  • 1童庆年.现行高中《生物》教材的几点不足之处[J]生物学教学,2000(02).

共引文献26

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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