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浅谈中职学生厌学现象
被引量:
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摘要
本文通过对中职电子专业学生厌学现象及成因的分析,提出改变传统教学观念,建立适应时代的新的职业教育理念;深化电子专业课程的教学改革,切实提高教学质量与效果;建立良好的师生关系,充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用等几方面措施,为企业和社会培养出真才实干的技能型人才。
作者
薛浙瀛
机构地区
浙江农业商贸职业学院
出处
《科技创新导报》
2010年第19期7-7,9,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
厌学成因
师生关系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
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