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重视演示实验在物理教学中的作用
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摘要
物理实验大体可分为学生分组实验和教师演示实验两大类。学生分组实验要求学生亲自参与操作,在教学中的重要性不言而喻,但教师演示实验在教学中部分教师不够重视。教师在教学中认为演示实验明了,易懂,没必要花时间做演示,更多的精力应放在理论知识教学上,忽视演示实验的重要性。
作者
邓艾
机构地区
习水县永安镇中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第7期117-117,共1页
New Campus
关键词
演示实验
物理教学
学生分组实验
理论知识教学
物理实验
学生兴趣
教师
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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