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CDIO工程教育模式在高职机械设计课程教学中的改革与实践
被引量：
6
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摘要
高职工科人才的培养目标是高技能应用型人才。文章通过解析CDIO教学理念,按实践项目学习的教育理念和做中学的原则,以机械设计课程为例,具体阐述了应用CDIO教学模式的意义、实施方案及教学反馈等。
作者
程方启
机构地区
浙江工商职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2010年第7期55-56,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
宁波市教育科学规划课题(YGH-09131)
关键词
CDIO工程教育模式
实践项目
机械设计指导
分类号
TH122-4 [机械工程—机械设计及理论]
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