创建学习型党组织探析

本文从学习型党组织的科学内涵、制约因素和实现途径进行分析,解析创建学习型党组织的动力、机制、人员等环境因素,立足当前党组织的发展现状,着眼实现适应党的科学化党组织的途径构建。