期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在明澈“冰山”之下的幽暗底层——写在《心理传记学译丛》即将出版的时候
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"从杰出人物的生命经验中加以学习,所能获得的喜悦与视野的扩展,世界上没有几件事可以与之相比。理解这些人的生命,对我们自身有着很深的影响,可以帮助我们想象生活在不同的社会及历史情境下,生命是何种模样;也可以让我们对于生命的运转产生新的领悟;并且或许可以提供我们一个参考架构,让我们重新评估自身的经验、命运以及存在的各种可能。"
作者
萧延中
机构地区
中国人民大学中共党史系
出处
《中国图书评论》
北大核心
2010年第6期88-98,共11页
China Book Review
关键词
心理传记学
生命经验
出版
冰山
杰出人物
人的生命
历史情境
学习
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
25
共引文献
111
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
25
1
屠雨迅.《“五四”领袖们早年丧父给我们的启示》,opinion.people.com.cn/GB/1036/9234297.html,2009年8月14日.
2
周兵.
心理与心态──论西方心理历史学两大主要流派[J]
.复旦学报(社会科学版),2001,43(6):51-55.
被引量:22
3
勒高夫等:《新史学》,上海译文出版社1989年版,第13页.
4
E·弗罗姆.《在幻想锁链的彼岸》,张燕译,湖南人民出版社,1986.
5
Erik Erikson, Dimensions of a New Identity, New York , 1974.
6
R. C. Tucker, The Georges Wilson Reexamined: An essay on psychobiography, American Political Science Review, 1977.71, p. 606.
7
William Todd Schultz, What is Psychobiography? www. psychobiography. com.
8
闵斯特伯格.《基础与应用心理学》,邵志芳译,浙江教育出版社,1998.
9
Sigmund Freud, Leonardo Da Vinci, A Memory of His Childhood, ARK, 1984.
10
P·B·梅达沃.《精神病的受害者》[J].纽约书评,1975,.
二级参考文献
10
1
吕一民.
法国心态史学述评[J]
.史学理论研究,1992(3):138-148.
被引量:18
2
伊格尔斯.欧洲史学新方向[M].北京:华夏出版社,1989.9-10.
3
弗洛伊德.弗洛伊德自传[M].顾闻,译.上海:上海人民出版社,1987.
4
皮埃尔·阿考斯、皮埃尔·朗契尼克.病夫治国[M].北京:新华出版社,1981.
5
勒高夫等.新史学[C].上海译文出版社,1989.
6
埃马纽埃尔·勒华拉杜里.蒙塔尤--1294-1324年奥克西坦尼的一个山村[M].北京:商务印书馆,1997.
7
布雷塞奇.心理历史学[J].现代外国哲学社会科学文摘,1986,(2).
8
大卫·斯坦纳德.退缩的历史--论弗洛伊德及心理史学的破产[M].杭州:浙江人民出版社,1989.
9
托马斯·A·科胡特.心理史学与一般史学[J].史学理论,1987,(2).
10
理查德·舍恩沃尔德.对历史的心理学研究[J].史学理论,1987,(2).
共引文献
111
1
汪新建,姜鹤.
社会心态研究的学术谱系与主要议题[J]
.西北师大学报(社会科学版),2021(2):69-76.
被引量:12
2
侯松涛.
中共党史研究:多学科研究方法的综合审视[J]
.党史研究与教学,2009(1):4-11.
被引量:16
3
黄上国.
制度变迁理论的新进展[J]
.浙江社会科学,2004(4):186-192.
被引量:3
4
衣俊卿.
现代性的维度及其当代命运[J]
.中国社会科学,2004(4):13-24.
被引量:295
5
邝少明,马作武.
《圣经》·儒典·民商法基本原则[J]
.学术研究,2004(8):75-82.
被引量:2
6
张兆曙.
生存伦理还是生存理性?——对一个农民行为论题的实地检验[J]
.东南学术,2004(5):104-112.
被引量:6
7
陈瑞红.
审美现代性中的纨绔主义[J]
.学术研究,2003(12):121-124.
8
王娜.
梁漱溟与马克斯·韦伯文化理论中的方法比较[J]
.社会科学,2004(11):85-90.
被引量:1
9
杨恒达.
尼采与后现代性[J]
.外国文学,2004(6):41-47.
被引量:2
10
鲁品越.
货币化与价值世界的祛魅——现代化进程中货币功能的哲学透视[J]
.江海学刊,2005(1):34-40.
被引量:5
同被引文献
1
1
王荣湟.
论西方心理传记学的发展与新趋势[J]
.社会科学战线,2014(2):100-104.
被引量:2
引证文献
1
1
舒跃育.
心理传记学的历史与展望[J]
.西北师大学报(社会科学版),2018,55(5):102-109.
被引量:2
二级引证文献
2
1
姜永志.
以史观人 以心通史——评《历史名人的心理传记》[J]
.心理技术与应用,2019,7(9):573-576.
2
高峰强,宋雪,韩耀杰,付若冰,田梅,王鹏.
精于西学为何执着守旧?——“狂儒”辜鸿铭的心理传记学分析[J]
.心理学探新,2023,43(3):195-201.
被引量:1
1
蓝洪生.
初中学生写作的心理障碍及对策[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(6):100-102.
2
李雪萍.
体验——语文有你更精彩[J]
.小学教学参考(语文版),2011(1):36-36.
3
韦毛毛.
浅谈小学语文识字教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(12):219-219.
4
丁激.
把体验写进作文[J]
.江苏教育(小学教学),2011(12):39-39.
5
朱蔓衡.
学霸的霸气[J]
.大学生,2012(23):24-24.
6
林清玄.
煮雪[J]
.快乐阅读,2014,0(1):25-25.
7
刘竹青.
让语文与生活对话[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(2):112-113.
8
何晓红.
生活——让习作的源泉奔流不息[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(3):60-61.
9
刘永梅.
语文教学中对话教学的思考与实践[J]
.学生之友(小学版),2010(24):10-10.
10
杨明华.
丰富生活 快乐习作[J]
.考试(综合版),2013(1):75-75.
中国图书评论
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部