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浅谈教师的批评艺术 被引量:1

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摘要 学生犯了错误,就得批评教育,但批评方式运用不当,不仅收不到应有的积极效果,反而会造成学生的某种抗拒心理,甚至给教学工作带来消极影响。因此笔者认为教师的批评也该讲究些艺术。
作者 付成倩
出处 《镇江社会科学》 2010年第2期49-49,共1页 Zhenjiang Social Sciences
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