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浅谈教师的批评艺术
被引量:
1
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摘要
学生犯了错误,就得批评教育,但批评方式运用不当,不仅收不到应有的积极效果,反而会造成学生的某种抗拒心理,甚至给教学工作带来消极影响。因此笔者认为教师的批评也该讲究些艺术。
作者
付成倩
机构地区
江苏省东海职教中心
出处
《镇江社会科学》
2010年第2期49-49,共1页
Zhenjiang Social Sciences
关键词
批评艺术
教师
批评教育
批评方式
抗拒心理
教学工作
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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