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浅谈高考英语词汇教学
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摘要
每种语言都有其丰富的词汇。由于英汉两种语言分属截然不同的两种文化,两种语言很少有绝对相应的词汇,因此对中国的学生来说,如果没有掌握英语词汇,就很难真正理解和正确运用,那么词汇教学在教学中就会占据很重要的作用,所以只有正确的词汇教学方法才能使学生牢固地掌握所学的单词,才能使他们在英语学习中对这些词汇运用自如。
作者
李文莉
机构地区
宿州矿建中学
出处
《宿州教育学院学报》
2010年第3期84-85,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
词汇
心理障碍
意识觉醒
锻炼技巧
提升能力
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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