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论启发式教学在英语教学中的应用
被引量:
3
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摘要
"启发式"教学模式的指导思想是现代化的英语教学思想,它是针对传统的英语教学观念的不足和当前全面实施素质教育的需要而提出的。在英语教学中,教师起好组织、启发、引导的主导作用,让学生真正处于主体地位,充分发挥学生主观积极性,动其主观、促其对英语学习之自觉,达到身心全面发展。
作者
王翠
机构地区
山东德州职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第20期51-51,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
启发教学
英语教学
教师主导
学生主体
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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