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基于能力培养的《机械原理》课程设计教学改革与实践 被引量:1

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摘要 本文以加强对学生创新能力培养为目的,对《机械原理》课程设计的教学内容、方法及考核方式等进行了改革,在增强学生创新能力、提高教学质量方面取得了较好效果。
作者 唐萍 孙岩
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第20期201-201,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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