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大学生两类网络行为的心理分析及引导策略
被引量:
3
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摘要
本文对大学生群体容易出现的两类典型的网络行为问题进行了心理分析,并针对这两类典型的网络行为问题,对大学生网络行为的教育引导提出了四条策略以供参考。
作者
庞国明
机构地区
广东海洋大学理学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第20期249-249,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
网络行为
大学生
引导策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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