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新课标下高中化学课堂教学的几个转变

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摘要 高中化学课堂教学应克服应试教育“定势思维”,转变教育观念;认真领会化学新课标,转变课堂教学模式;关注学习方法培养,转变课堂氛围。
作者 陈富
出处 《内江师范学院学报》 2010年第B07期169-169,175,共2页 Journal of Neijiang Normal University
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