浅谈政治教学高潮的创设

当教学高潮出现时,学生会因急于知道某种结局而凝神思虑;会因解决某一难题而释然愉悦;也会因为有了新的发现而拍案惊喜。此时,学生整个身心处在创造的激情和成功的喜悦之中。感知想象、思维等理性活动异常活跃,教学效果也非常显著。有鉴于此,本文在日常教学中探讨了创设课堂教学高潮的方法,课堂教学高潮设置应注意的事项等。