大学生职业发展的“四轮马车”模型

大学生职业发展是一个动态过程,其影响因素的多元性和复杂性决定了运作模式的综合性和多维性,需要启动由市场机制导入轮、七商建设轮、教育持续发展轮和教育超前发展轮组成的"四轮马车"模型。