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新课程背景下初中物理课堂教学的改革与方法探究
被引量：
2
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摘要
义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,还应重视对学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。
作者
王林善
机构地区
敦化市贤儒中学
出处
《中国西部科技》
2010年第20期84-84,74,共2页
Science and Technology of West China
关键词
初中物理
教学改革
方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
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