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中职数学兴趣教学新方法探索 被引量:4

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摘要 中职学生文化课基础不扎实,学习兴趣不浓厚,而其学习文化知识主要在课堂上,因此,课堂教学至关重要,为了提高数学课堂教学质量,要运用多种教学方法来创新课堂教学,以此激发学生对数学学习的兴趣。
作者 兰光福
出处 《职业教育研究》 2010年第8期96-97,共2页 Vocational Education Research
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共引文献3

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献3

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