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“行动导向式”学习法在中职英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 基于建构主义教育思想的"行动导向式"学习法对中等职业学校教学方法改革具有重要意义。英语作为一门工具学科,融入专业课教学之中并为专业课服务,不仅是英语学科教学改革的方向,也是在英语教学中推行"行动导向式"学习法的依托平台。
作者 袁子剑
出处 《职业教育研究》 2010年第8期104-105,共2页 Vocational Education Research
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