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试论初中思想政治课启发式教学
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摘要
初中思想政治课教师在课堂教学改革中,应积极坚持启发式教学,突出主体参与,以多种形式激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性和积极性,培养学生的自学能力和道德辨析能力。
作者
吴廷贵
机构地区
雨城区草坝中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2010年第1期89-90,共2页
关键词
思想政治课教师
启发式教学
初中
课堂教学改革
学习主动性
主体参与
辨析能力
自学能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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