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关于初中阶段历史教学中德育渗透之浅见
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摘要
初中阶段的历史课本中包含有非常丰富的德育元素,上至理政治国,下至处事为人,涵盖古今中外,容包各大领域,涉及人类社会发展整个过程。其中渗透着爱国主义教育、集体主义教育、品格修养、民主法制教育、诚信教育、艰苦奋斗教育、民族团结教育、战争启示等的材料比比皆是。我在历史教学中尝试德育的渗透,以此来提高教育教学质量,增强学生的综合素质。下面我从四个方面来加以简明扼要的阐述。
作者
翁翔
机构地区
荥经县职业高级中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2010年第2期64-64,共1页
关键词
德育渗透
历史教学
初中阶段
人类社会发展
爱国主义教育
集体主义教育
民主法制教育
艰苦奋斗教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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