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九年级化学课程教学中情境创设的建议

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摘要 创设情境的目的是为了达到教学目标。有机的将教学目标整合在教学情境中。九年级化学是化学学习的启蒙教育,在这一阶段的学习对学生今后的化学学习会产生深远的影响。教师在创设教学情境时要能够调动学生的学习积极性,引导学生的独立思考。文章主要探讨了九年级化学课程教学中情境创设的相关问题。
作者 杨宁
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第21期1-1,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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