期刊文献+

开设初中历史与社会课程的思考

下载PDF
导出
摘要 新课程的实施,对我们提出了更高的要求。如何在教学中培养学生的能力,需要我们去探索,本文谈谈对开设历史与社会课程的思考。
作者 石伯鹏
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第21期49-49,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

  • 1朱慕菊.走进新课程-与课程实施者的对话[M].北京:北京师范大学出版社,2003..

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部