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浅谈中学英语阅读的成功开展
被引量:
1
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摘要
英语学习归根结底是一种语言的学习。语言学习的成功与否与语言的输入量密切相关。英语课外阅读就是提高语言输入量的一种重要手段。怎样组织阅读课需要从几个方面入手:首先就是选材的问题;其次控制合适的阅读速度;第三准确把握整篇文章的能力。
作者
王宗发
机构地区
郧西县第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第21期114-114,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语阅读
选材
阅读速度
兴趣点
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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