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小学语文课如何吸引学生
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摘要
实施新课程以来,我国的语文教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就。然而,语文教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,与时代发展的要求还存在差距。在教学中,我们必须转变观念,努力让小学语文课变得有趣和富有吸引力。本文从加强职业道德教育、激活课堂、设置富有吸引力的作业三个方面加以说明。
作者
唐安芹
机构地区
枣庄市市中区齐村中心校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第21期165-165,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
职业道德
激活课堂
优化作业
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2010年 第21期
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