期刊文献+

健康教育应用在拔牙患者中的体会

下载PDF
导出
摘要 健康教育在拔牙患者中的应用,主要包括术前、术中、术后三个阶段,每个阶段应用不同的健康教育措施,使患者掌握相关知识,消除不良情绪,增加安全感,提高心理应激水平,建立良好的医患关系,取得手术配合,促进手术的顺利进行和术后康复。
作者 韦金芝 陈芳
出处 《医学信息》 2010年第15期2975-2975,共1页 Journal of Medical Information
关键词 拔牙 健康教育
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1张志君 范旭.口腔设备器材与职业卫生[J].口腔设备及材料,2001,.
  • 2Blake C,C, Br Dent J, 1963,115(2) :413 - 420.
  • 3Ojajarvi J.Oral Surg Oral Pathol, 1996,81(1) :50.
  • 4Martin MV.Br Dent J,1987,163(4):152.
  • 5Clappison PA.J Prosthet Dent, 1995,73(5):492-494.
  • 6胡淑芳 李晓梅.精神科院内感染调查及对策[J].实用护理杂志,1997,13(1):22-23.
  • 7蒙筱娴.口腔综合治疗台在交叉感染中的媒体作用及控制[J].国外医学(口腔医学分册),2000,27(4):210-212. 被引量:16

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部