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如何使公共关系在实践教学中得到应用

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摘要 目前大多数学校的公共关系教学处在偏于虚浮空谈的现状。公共关系学是一门实践性很强的交叉性学科,不应局限于单一的教学方式。应通过教学渠道、教学形式、模拟训练等途径来创新公共关系教学模式。
作者 李晓东
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第19期165-165,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

  • 1居延安.公共关系导论[M].上海:上海人民出版社,1987.
  • 2罗振义.媒体公关12法则[M].广州:广东经济出版社,2004.
  • 3廖为建,余明阳,李道乎.公共关系学[M].北京:经济科学出版社,2004.

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