期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校教师国外培训管理的若干思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育大计,教师为本。教育行政部门与高职院校为了提高教师素质,在加强教师在岗培训和企业进修的同时,加大了教师国外培训工作的力度。提高教师国外培训效率,必须要更新观念,完善标准,健全机制,加强管理。
作者
陈家颐
机构地区
南通职业大学
出处
《继续教育》
2010年第8期91-93,共3页
Continuing Education
关键词
高职院校
教师国外培训
管理
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
6
共引文献
120
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
赵树理.
从国际化角度审视高校教师培训中出现的问题[J]
.继续教育,2008(8):37-39.
被引量:6
2
李建平,郭香莲.
加强高校教师培训工作的思考[J]
.中国成人教育,2002(8):75-75.
被引量:8
3
唐亚厉.
内涵、观念、模式——高校教师培训的三个命题[J]
.管理观察,2008(23):77-78.
被引量:3
4
王中向.
关于高校教师培训质量问题的探讨[J]
.继续教育研究,2006(5):99-101.
被引量:6
5
徐金明,杨瑾,余艳.
我国高校教师培训改革发展的前瞻与对策[J]
.教师教育研究,2004,16(4):13-20.
被引量:63
6
崔志峰,杨乃军.
高校教师培训存在的主要问题及对策[J]
.教育探索,2007(7):31-32.
被引量:48
二级参考文献
17
1
廖惠芝.
美国大学教师培训培养的经验与思考[J]
.理工高教研究,2003,22(4):20-21.
被引量:20
2
司晓宏,买宁.
论高等师范院校的学科建设[J]
.学位与研究生教育,1998(5):46-49.
被引量:11
3
赵泽碧,汤勇.
关于成人教育质量观的科学认识[J]
.陕西师范大学继续教育学报,2004,21(4):19-22.
被引量:4
4
李国忠.
浅谈高校教师培训工作[J]
.沈阳体育学院学报,2002,21(3):90-91.
被引量:1
5
黎辉文,曾凤玲,陈先哲.
浅论高校教师培训内容和方法的革新[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2005(2):149-152.
被引量:30
6
陈先哲,黎辉文.
试论如何达到高校教师培训质量和效益的统一[J]
.继续教育研究,2005(3):48-51.
被引量:12
7
陈莉,郭卫平.
对高校教师队伍培训问题的思考[J]
.陕西教育学院学报,2005,21(2):17-19.
被引量:14
8
赵艳娥.
新时期高校教师培训问题探析[J]
.继续教育,2006,20(4):21-23.
被引量:6
9
周丽新.
对高校师资培训问题的思考[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2005,26(2):22-23.
被引量:23
10
陈利.
绩效技术支持下的高校教师培训新模式[J]
.忻州师范学院学报,2007,23(2):115-116.
被引量:2
共引文献
120
1
王京梅.
浅谈高校青年教师的岗前培训工作[J]
.北京建筑工程学院学报,2005(z1):81-84.
被引量:1
2
江文丽.
关于高校教师培训的几点思考[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2006,23(6):137-138.
被引量:12
3
陈新文.
论高职院校教师如何成为研究者——基于教师专业化的视角[J]
.教育学术月刊,2007(7):72-75.
被引量:1
4
张运良.
地方应用型本科高校教师培训探析[J]
.西安文理学院学报(社会科学版),2009,12(5):60-64.
被引量:9
5
艾丹丹.
基于工作过程导向的高职教师培训工作改革探索[J]
.现代经济信息,2009(18).
被引量:2
6
周燕.
OPTIMIZING THE LIMITED RESOURCES FOR MORE EFFICIENCY IN TEACHER DEVELOPMENT PROGRAMS IN CHINA[J]
.Chinese Journal of Applied Linguistics,2008,31(5):12-21.
7
樊小杰,吴庆宪.
提升研究型大学青年教师教学能力:制度创新与文化重构并举[J]
.高等教育研究,2014,35(9):50-55.
被引量:28
8
汪霞,杨精明,杜侦.
美国终生教职制度对我国高校教师聘任制的启示[J]
.法制与社会,2008(10):217-218.
被引量:3
9
吴丽琼.
加强高校教师培训工作的对策探析[J]
.江西农业大学学报(社会科学版),2005,4(3):148-150.
被引量:5
10
余承海,姚本先.
高校教师教学能力形成及发展的影响因素探析[J]
.高等农业教育,2006(3):48-50.
被引量:34
1
杨德明,王英.
新疆双语教师在岗培训模式及个人专业发展[J]
.新疆教育学院学报,2009,25(4):27-31.
被引量:2
2
黄萍.
澳大利亚TAFE教育与学术教育师资队伍建设的比较与启示[J]
.天津职业技术师范大学学报,2015,25(1):61-63.
被引量:1
3
王琳.
校院二级管理体制下的高校教学质量保障体系探析[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2012,32(12):64-66.
被引量:2
4
曹俊明.
论高职院校教学管理体制与运行机制创新——以黄冈职业技术学院为例[J]
.辽宁高职学报,2016,18(12):24-26.
被引量:4
5
张祺午,李瀛.
从技术装备发展看中国职业教育演进--中国职业教育技术装备建设史略[J]
.职业技术教育,2015,36(24):70-76.
被引量:2
6
董廷玉,王彦琦,郎益夫.
社区教育在市民文化素质提升中的功能定位及实现路径——以黑龙江省哈尔滨市为例[J]
.现代远距离教育,2015(4):70-75.
被引量:4
继续教育
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部