资源共享型实践教学体系建设研究——以浙江农林大学企业管理学科为例

本文以浙江农林大学企业管理学科为例,阐述资源共享型实践教学体系建设构想,建设该体系要紧密结合学生、学科、学校、地方经济和社会发展等实际情况,从多层面实现资源的共享,从而使实践教学更加切合实际,也更有针对性。