放弃童年就能教育出人才吗?

德、智，体全面发展的口号败于残酷的现实，这是必然的事情。教育产业化，仅仅是加剧中国教育变态和动作严重变形的砝码，更根本的问题是：我们的教育理念和教育实际严重脱节。因为受教育而让一个国家的孩子居然可以没有童年、少年和绝大部分的青年时期，这实在是太可怕了。教育首先要培养的是获得幸福的路径，其次才是谋生的手段。前者能帮助我们懂得：所有人幸福才可能从最根本的意义上保证我的幸福，社会和谐才是个人幸福的大前提；后者能让我们自食其力，以辛勤的劳动换取我们的安身立命。