期刊文献+

大学精神的培养和现实意义 被引量:5

原文传递
导出
摘要 大学精神是当前高等教育发展关注的热点问题。大学精神代表着人文主义精神和科学精神的统一,对今天的高校人才培养有着重要指导意义。目前我国社会处在巨大的转型时期,对大学精神的再认识,有利于推进课程改革,使高校能更好地培养学生全面发展,为人类社会最终的协调发展发挥重要作用。
作者 齐志凯
出处 《前沿》 北大核心 2010年第12期166-168,共3页 Forward Position
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李文山.中国大学精神的内涵及其演变[J].河南大学学报(社会科学版),2006,46(6):153-157. 被引量:12
  • 2赵祥麟.杜威教育论著[M].武汉:华中师范大学出版社,1981.
  • 3纽曼.《大学的理想》,浙江教育出版社,2001年版.
  • 4《杜威教育论著》,赵祥麟编译,1981年版,第89页.
  • 5黄明东,2005年版,第69页.

二级参考文献9

  • 1高天明.校训与近代中国大学精神[J].黑龙江高教研究,2004,22(7):22-24. 被引量:12
  • 2蔡元培先生《北京大学月刊》发刊词(1918年)[J].北京大学学报(哲学社会科学版),2005,42(1):160-160. 被引量:15
  • 3杨伯峻.论语译注[M].北京:中华书局,2000.141.
  • 4周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991..
  • 5伯顿·克拉克.高等教育系统-学术组织的跨国研究[M].杭州:杭州大学出版社,1994:307.
  • 6谢泳.西南联大与中国现代大学[A].谢泳.逝去的年代-中国自由知识分子的命运[C].北京:文化艺术出版社.1999.
  • 7噱鑫圭,童富勇.教育思想[A].中国近代教育史资料汇编[C].上海:上海教育出版社,1997.
  • 8杨伯峻.孟子译注·滕文公:下[M].北京:中华书局,2000
  • 9熊明安.中国古代高等教育散论[J].教育研究,2002,23(3):39-42. 被引量:8

共引文献12

同被引文献35

引证文献5

二级引证文献38

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部