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有关设计艺术学科教育的几点思考

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摘要 我国高等院校设计艺术学专业大学生的培养应充分发挥自身优势,具备明确的学科定位,调动大学生自主学习积极性和创造性,提升学科建设水平,逐步完善教育体系。
作者 彭心勤
出处 《科技创新导报》 2010年第18期157-157,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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参考文献1

  • 1滕守尧.西方艺术教育史[M].四川人民出版社,1998.

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