摘要
高等教育服务区域发展是一种全球性的教育诉求。作为与区域经济联系最为密切的教育类型,高职院校的科研必须符合自身发展的内在逻辑和服务于区域产业、社会发展和科技创新的需求。然而,处在发展初级阶段的高职院校科研体系构建仍存在种种失灵。湖州职业技术学院推行的面向区域产业"三层对接"的科研新体系,对从规模扩张到内涵质量提升中高职院校的可持续发展具有积极的借鉴意义。
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2010年第8期81-83,共3页
China Higher Education Research
基金
2009浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新活动项目(项目编号2009R30024)阶段性研究成果