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《摩擦力》教学故事
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摘要
“上节课同学们已经验证了摩擦力大小与物体重量有关系:物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。摩擦力大小可能还与什么因素有关?”一上课,我就抛出了新的研究问题。
作者
杨晓林
机构地区
河北省唐山市开平区塔头小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2010年第7期32-33,共2页
The Science Teaching
关键词
摩擦力
故事
教学
物体重量
分类号
O313.5 [理学—一般力学与力学基础]
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湖北教育(科学课)
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