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画名著展个性——《我画“西游”》儿童版画教学心得

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摘要版画是一种间接的艺术其设计、制作过程严密而枯燥，儿童版画教学尤为明显，在一定程度上影响了孩子持久的学习兴趣。怎样解决这一难题呢？我在教学中创新选择创作的题材，多纬度培养学生的创新思维，让学生自由舞刀弄墨．拓出充满孩童生机活力的儿童版画作品．

作者邹官民

机构地区广东省东莞市常平中心小学

出处《中国中小学美术》 2010年第4期16-19,共4页 Art for Chinese Primary and Middle Schools

关键词版画教学教学心得儿童名著个性创新思维学生自由制作过程

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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中国中小学美术

2010年第4期

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