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媒体人的教育言说
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摘要
我经常呼吁媒体尤其是教育媒体的朋友,不仅仅是“为他人做嫁衣”的编辑,拿起笔记录他们对于教育的思考,这样,他们才会与作者和读者有更多的共同语言,才能体会写作的酸甜苦辣和阅读的喜怒爱憎,才能敏锐地发现问题,才能把教育媒体办得有声有色。
作者
朱永新
机构地区
全国人大
出处
《中国远程教育》
北大核心
2010年第14期58-58,共1页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
教育媒体
人的教育
言说
共同语言
才能
笔记
写作
酸
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
2010年 第14期
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