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正确把握“生活” 提升课堂实效——以《政治生活》教学为例被引量：2

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摘要《政治生活》新教材推行几年来，广大教师在教学中遇到不少疑难点，本刊也刊登过教材主编以及其他教师的相关文章。为了更好地满足教师的教学教研需要，澄清大家心中的疑惑，本刊特邀请《政治生活》教材编者谢绍蟮老师就有关问题给予解答、阐述，供教学时参考。

作者谢绍熺

机构地区广东省教育厅教研室

出处《中学政治教学参考》北大核心 2010年第7期14-15,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词政治生活课堂实效新教材教师教学文章教研老师

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2010年第7期

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