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也谈政治教师教学情境的创设能力 被引量:4

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摘要 教学情境是教师进行教学活动时所处的特定范围。通过创设教学情境,可以把枯燥的、抽象的知识变得生动形象、饶有趣味,不仅能使学生学到有价值的、终身发展所必备的知识和技能,而且能使学生的情感体验得到丰富。为圆满完成教学任务,优秀教师总是努力创造人际关系融洽、教学气氛和谐、易于学生理解和掌握所学知识的特定教学情境。
作者 李本松
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2010年第7期26-27,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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